1. sınıf etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
1. sınıf etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

13 Ocak 2008 Pazar

proje ve performans odevlerim

proje ödev performans ödevleri PROJELER PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ ölçekler dereceli ölçekler ,2007-2008 ilköğretim ,lise ünitelendirilmiş yıllık planları,egzersizler,zümreler,etkinlik örnekleri,sosyal kulüpler,tutanaklar,türkçe,matematik,fen ve teknoloji,sosyal bilgiler,ingilizce,beden eğitimi,müzik,fizik,coğrafya,felsefe,edebiyat,teknoloji ve tasarım,görsel sanatlar,din kültürü ve ahlak bilgisi,spor etkinlikleri

4 Ocak 2008 Cuma

1.sınıf düzgün cümle kurabilme becerisi

Ödevin Konusu: Cümle Kurma.
Ödevin Adı: Ben Artık Anlamlı Cümle Oluşturabiliyorum.
Ödevin Amacı: Karışık olarak verilen kelimeler arasında ilişki kurarak onları anlamlı hale getirmek.
Kazanımlar:
1.Anlamlı ve kurallı cümleler kurar.
2. Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve yerinde kullanır.
3. İmla kurallarını uygular.
4. Sayfa düzenine ve temizliğe dikkat eder.
.Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
Öncelikle verilen kelimeleri dikkatlice okuyunuz.
Hangi kelimenin başta hangi kelime veya kelimelerin ortada ve hangi kelimenin sonda olması gerektiğine karar veriniz.
Cümleyi yazmadan önce kurduğunuz cümlenin anlamlı olup olmadığına dikkat ediniz.
Yine cümle yazarken baştaki kelimenin baş harfine dikkat ediniz.
Cümle yazmayı bitirdikten sonra cümle sonuna hangi noktalama işaretini kullanmanız gerektiğini belirleyiniz.

1.sınıf düzgün cümle kurabilme becerisi

Ödevin Konusu: Cümle Kurma.
Ödevin Adı: Ben Artık Anlamlı Cümle Oluşturabiliyorum.
Ödevin Amacı: Karışık olarak verilen kelimeler arasında ilişki kurarak onları anlamlı hale getirmek.
Kazanımlar:
1.Anlamlı ve kurallı cümleler kurar.
2. Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve yerinde kullanır.
3. İmla kurallarını uygular.
4. Sayfa düzenine ve temizliğe dikkat eder.
.Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
Öncelikle verilen kelimeleri dikkatlice okuyunuz.
Hangi kelimenin başta hangi kelime veya kelimelerin ortada ve hangi kelimenin sonda olması gerektiğine karar veriniz.
Cümleyi yazmadan önce kurduğunuz cümlenin anlamlı olup olmadığına dikkat ediniz.
Yine cümle yazarken baştaki kelimenin baş harfine dikkat ediniz.
Cümle yazmayı bitirdikten sonra cümle sonuna hangi noktalama işaretini kullanmanız gerektiğini belirleyiniz.

Öykü Tamamlama-Hikaye Haritası Oluşturma.

Ödevin Konusu : Yarım bırakılan öyküyü tamamlayıp hikâye haritasını oluşturma.
Ödevin Adı : Öykü Tamamlama-Hikaye Haritası Oluşturma.
Ödevin Amacı : 1.Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırabilme.
2.İşlek yazı yazabilme.
Kazanım :1.Okuduklarını zihninde canlandırır.
2.Okuduklarının kahramanlarını, konusunu ve olayı belirler.
3.Bitişik eğik yazıyı kuralına uygun yazar.
4.Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
5.Hikaye unsurlarını belirler.
Ödevimiz Neler İçermeli?
1.Kapak sayfası
2.Öyküyü tamamlama ve hikaye haritası.
Kaynaklar: Türkçe ders ve çalışma kitapları.
Araç-Gereç: A4 fotokopi kağıdı, kalem, silgi, karton, makas, yapıştırıcı.
Ödevi Nasıl yapacaksınız?
1.İlişikte verilen hikayemizi anlayana kadar okuyun.
2.Hikayemiz eksik bırakılmıştır. Anlamlı ve kurallı cümlelerle hikayemizi tamamlayın.
3.Ayrı bir kağıda hikaye haritasını Çalışma kitabı sayfa 15, sayfa 20’deki örneklerden yararlanarak yapın.
4.Yaptığınız çalışmaları aynı büyüklükte kesilmiş kartonlara yapıştırın.
5.Konuya kapak yapmayı unutmayın.

1.sınıf Hikaye ya da Masal Yazma

Ödev Konusu Hikaye ya da Masal Yazma
Ödevin Adı Ben de Bir Kitap Yazabilirim
Puanlama Yapılan çalışma dereceli puanlama ölçeğine göre değerlendirilecektir.



Ödevinizi Nasıl Yapacaksınız?
*Önce yazacağın hikayenin konusunu tasarla.Oluşturduğun taslağı çalışma kağıdına yaz.
*Oluşturduğun hikaye için gerekli kahramanları ve bu kahramanlara vereceğin isimleri seç ve bunları not et.
*Olayların nerede ve ne zaman geçtiğine karar ver ve bunları not et.
*Hikayenin ayrıntılarını hazırladıktan sonra hikayeni çalışma sayfalarına yaz.
*Yazdığın hikayeyi oku.Değiştirmek istediğin yerleri değiştir.Hikayene son halini ver.
*Hikayene son halini verdikten sonra yazım kurallarına uyup uymadığını kontrol et.Yaptığın yanlışlar varsa düzelt.Böylece hikayen tamamlanmış olacak.
*Hikayeni kitap haline getirirsen kaç sayfalık bir kitap olacak onu kabaca hesapla. Kararlaştırdığın sayfa sayısına göre yazacağın bölümleri ayarla.
*Kitabının yazısız bir halde kapakla birlikte gerekli olan sayfalarını hazırla.
*Hazırladığın boş sayfalara yapacağın resimleri dikkate alarak hikayeni sayfa sayfa yaz. *Hikayeni yazdıktan sonra hikayeni anlatacak resimleri oluştur.Ve onları çiz. Resimler önceden başka kağıda çizilip sonradan kitaba yapıştırılabilir.(Resimlerin hikayeyi anlatmasına dikkat edilmelidir.)Hikaye yazma ve resmetme işini bitirdikten sonra kitabın için kapak hazırla.Kapak da hikayeyi anlatır özellikte olmalıdır.Kapak da hazırlandıktan sonra sayfaların kitap haline gelmesi için sayfaları zımba ya da kurdeleyle birleştir.
*Kitap tamamlandıktan sonra kitabı hazırlama sürecini ve hikayeni sınıfa anlatmak için sunuma çalış.Ve zamanında ödevi teslim edip sunumunu yap.

Yapılan Çalışma:1-Kitapta seçtiğin konuların, kişilerin ve olayların özgünlüğüne,
2-Hikayeyi anlatma gücüne ve yazının kurallara uygun, güzel, okunaklı ve özenli olup olmamasına,
3-Hikayede yaptığın resimlerin hikayeyi anlatıp anlatmamasına,
4-Bir bütün olarak kitabın özenle yapılmış olmasına ve bir kitapta olması gerekenleri uygulayıp uygulamamana,
5-Zamanında teslim etmiş olmana ve sınıfta yaptığın sunuma göre notla değerlendirilecektir.

1.sınıf anıları yazmak proje odevi

Ödev Konusu Başından Geçen Bir Anıyı Yazarak Anlatma
Ödevin Adı Başımdan Geçen En İlginç Anımı Anlatıyorum
Puanlama Yapılan çalışma dereceli puanlama ölçeğine göre değerlendirilecektir.


Ödevinizi Nasıl Yapacaksınız?
*Öncelikle bugüne kadar başınızdan geçen olayları düşünün.Bu olaylar içinde en ilginç, ya da sizi en çok etkileyenini seçin.
*Bu olay başınızdan geçerken yanınızda olan kişilerle konuşup olay hakkında unuttuğunuz noktalar varsa onları hatırlayın.
*Anınızı aile büyüklerinize anlatarak yazmaya başlamadan önce onlara fikirlerini sorun.Ve anınıza son halini verin.
*Anınızı dosya kağıdına yazın.
*Başka bir kağıda anınızı anlatan bir resim yapın.Resim yaparken hiç kimseden yardım almayın.
*Ödev yazma ve resmetme işi bittikten sonra anınızı sınıfta anlatabilmek için sunuma hazırlanın.
*Ödevi belirtilen zamanda teslim edin ve sınıfta sunun.

Yapılan Çalışma:1-Anını yazıya dökerken kullandığın ifade diline,
2-Yaptığın çalışmada yazının kurallara uygun,güzel ve okunaklı olmasına,
4-Yaptığın çalışmanın özenle yapılmış ve özgün bir çalışma olmasına,
5-Zamanında teslim etmiş olmana,
6-Sınıfta yaptığın sunuma göre notla değerlendirilecektir

1.sınıf saat modeli yapma performans odevi

Ödevin Konusu: Saat Modeli Yapma
Ödevin Adı: Saat Modeli
Ödevin Amacı:Saat modeli oluşturarak saat başlarını okuyabilmek.
Kazanım:Saat modeli oluşturarak saat başlarını okur.
Ödeviniz Neler İçermeli:
*Kapak sayfası
*Saat modeli
Kaynaklar: Çeşitli saat modelleri.
Araç ve Gereç: Raptiye, makas, kartonlar, yapıştırıcı, boya kalemleri, mukavva.
Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
1.Saat modeli için renkli kartonlar hazırlayınız. Akrep ve yelkovanın farklı renklerde olmasına özen gösteriniz.
2.Saat modeli için bir daire veya kare çiziniz ve bunu 12 eşit parçaya ayırarak sayıları yazınız. Sayıların aynı büyüklükte ve iki sayı arasının eşit olmasına dikkat ediniz.
3.Hazırladığınız saat modelini aynı büyüklükte kesilen mukavvaya yapıştırınız. Akrep ve yelkovanı hazırlayarak hazırladığınız saatin tam ortasına raptiyeleyerek işlevsel hale getiriniz.

Birileri Beni Takip Ediyor // 1. sınıf proje performans odevi

Ödevin Konusu: Örüntü Modelleri Oluşturma
Ödevin Adı: Birileri Beni Takip Ediyor
Ödevin Amacı:Bir örüntüdeki ilişkiyi belirleyerek kendine özgü bir çalışma yapmasını sağlamak.
Kazanımlar:
1.Bir örüntüdeki ilişkiyi belirler.
2.Gözlem yapar.
3.Bir örüntüdeki eksik bırakılan ögeleri belirleyerek tamamlar.
Araç ve Gereçler: Gazete, dergi, kitaplar, kalem, makas, yapıştırıcı, kağıt, vb.
Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
1.Gazete, dergi, kitap gibi kaynaklardan kesilen değişik büyüklükteki şekilleri veya kendi yaptığınız şekilleri bir örüntü haline getirerek bir beyaz kağıda yapıştırınız.
2.En az üç örüntü modeli hazırlayın.
3.Şekilleri seçerken aynı büyüklükte olmasına özen gösterin.
4.Çalışmanızı en kısa sürede tamamlayarak okula getirmeyi unutmayın.

Bütün ve Yarımı Öğreniyorum / Kesirler

Ödev Konusu Kesirler
Ödevin Adı Bütün ve Yarımı Öğreniyorum
Araç gereç Dosya kağıtları, makas, yapıştırıcı, şekiller, boya kalemleri, ve kullanılmak istenilen her türlü malzeme.


Ödevinizi Nasıl Yapacaksınız?
1.Yarısı bulunabilecek bütünler bulunuz.
2-Bulduğunuz bütünlerin aynı zamanda yarımlarını da oluşturunuz.
3-Resimleri, şekilleri bütün ve yarımı ve bunlar arasındaki ilişkiyi iyi ifade edecek şekilde kağıt üzerine yapıştırınız.
4.Şekilleri ve resimleri kullanırken düzgün kesilmelerine dikkat ediniz.
5.Yapıştırmalar yapılırken zemini kirletmeyiniz.
6.Çalışmanız bittikten sonra yaptığınız çalışmayı ayrıntılarıyla sınıfta anlatacaksınız.

Kullandığımız paraların koleksiyonunu yapma // 1. sınıf

Ödevin Konusu: Kullandığımız paraların koleksiyonunu yapma.
Ödevin Adı: Paralarımız
Ödevin Amacı:Kullandığımız paraları tanıyabilme.
Kazanım:Paralarımızı tanır.
Paranın değişim aracı olarak işlevini fark eder.
Ödeviniz Neler İçermeli:
*Kapak sayfası
*Para koleksiyonu.
Kaynaklar: Gazete, dergi, kitaplar.
Araç ve Gereç: A4 fotokopi kağıdı, karton, makas, yapıştırıcı, gazete, dergi ve kitaplardan kesilen paralar.
Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
1.A4 fotokopi kağıdını alın. Aynı büyüklükte keseceğiniz kartona yapıştırın. (İki tane).
2.Gazete, dergi, kitaplardan keseceğiniz kağıt ve madeni para modellerini kağıt modeller ayrı, madeni modeller ayrı olmak kaydıyla hazırladığınız kartonlu kağıtlara yapıştırın.
3.Günümüzde kullandığımız kağıt ve madeni para modellerinin hepsinin yapıştırılmasına dikkat edin.

1.sınıf performans odevi // Benim Essiz Yuvam

Ödevin Konusu: Canlılar Nerelerde Barınıyorlar?
Ödevin Adı: Benim Eşşiz Yuvam
Ödevin Amacı: Temel ihtiyaçlarımızdan biri olan barınmanın önemini kavrayabilme, çevresindeki canlı varlıkların barındıkları mekanları öğrenme.
Kazanımlar:
1.Sınıflandırma yapar.
2. Gözlem yapar.
3. Canlıların nerelerde barındıklarını araştırır.
Ödeviniz Neler İçermeli?
.Kapak Sayfası
.Gazete, dergi, internetten vb. kaynaklardan elde edilmiş canlıların barındıkları yerlerin resimleri.
Her tümce için ayrılmış bir sayfa.(sayfanın boyutunu keseceğin sözcüklerin boyutuna göre ayarla.)
Kaynaklar (Araştırma yaparken internetten, kitaplardan vb. fotoğraf, resim gibi malzemeler kullandıysanız kullanılan kaynağın adını bir büyüğünüzün yardımı ile yazınız.
.Araç ve Gereçler: Gazete, dergi, kalemler, makas, yapıştırıcı, kurdele, kağıt, karton vb.
.Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
Çevrenizdeki canlıların neler olduğunu ve barıdıkları yerleri düşünün. (Örneğin inekler ahırlarda tavuklar kümeslerde gibi.) Her bir canlı için bir beyaz kağıt kullanarak bu canlı ve yaşadığı yerler hakkında 1-2 cümle yazarak canlıların resimleri ile barındıkları yerlerin resimlerini kağıdınıza yapıştırınız. Hazırladığınız kağıtları büyük bir kartona yapıştırarak ya da bir kapak yaparak album oluşturunuz.
.Gazete, dergi ve internetten vb. kaynaklardan sözcükler seçerken anlamlı tümceler oluşturulabilecek sözcükler seçin.
Sözcükleri seçerken farklı kalıplarla yazılmış sözcükleri bulmaya çalışın.
Çevrenizdeki yazılardan okuyabileceğiniz sözcükleri kesin.
Karton ya da kağıdın bir bölümüne sözcüklerden tümce oluşturup yapıştırın.
Diğer bölümüne tümcenin anlamını belirten bir resim çizin ya da fotoğraf,resim yapıştırarak ifade edin.
Yazdığınız tümcenin sizin için ne ifade ettiğini bir büyüğünüzle paylaşın.
Hazırladıklarınızı sıraya koyun.

1.sınıf performans odevi // En Sevdiğim Hayvan

Ödev Konusu En Sevdiğim Hayvan
Ödevin Adı En Sevdiğim Hayvan Hakkında Bilgi Topluyorum
Puanlama Yapılan çalışma dereceli puanlama ölçeğine göre değerlendirilecektir.

Ödevinizi Nasıl Yapacaksınız?
*En çok sevdiğiniz hayvanı seçiniz.
*Seçtiğiniz hayvanla ilgili ansiklopedilerden, internetten, ders kitaplarından ve bulunabilen diğer kaynaklardan (dergi, broşür vb. ) seçtiğiniz hayvanla ilgili bilgiler ve resimler toplayınız.
*Bulduğunuz bilgileri derleyiniz.Derleme işlemi yapılırken hayvan hakkında bulduğunuz bilgilerin en ilginç, en önemli ve en belirleyici olmalarına dikkat ediniz.
*Ödev için kullanacağınız bilgi ve resimleri seçtikten sonra bunları düzenli bir şekilde çalışma kağıtlarına yazıp, seçtiğiniz resimleri yapıştırınız.
*Ödev için ödevin amacına uygun bir kapak hazırlayınız.Kapağın ödevi anlatmasına sizin hakkınızda yeterli bilgi içermesine dikkat ediniz.
*Ödev hazırlama işlemi bittikten sonra ödevi sunmak için gerekli çalışmayı yapınız. Ödev teslim edildiği gün sınıfa sunulacaktır.

Yapılan Çalışma:1-Verilen konuyla ilgili yeterli araştırma yapmana ve yeterli bilgi toplamış olmana,
2- Yaptığın araştırmayla ilgili yeterli bilgi edinmiş olmana,
3-Yaptığın çalışmada yazının kurallara uygun,güzel ve okunaklı olmasına,
4-Yaptığın çalışmanın özenle yapılmış ve özgün bir çalışma olmasına,
5-Zamanında teslim etmiş olmana,
6-Sınıfta yaptığın sunuma göre değerlendirilecektir.

1. sınıf Doğum günü olan ayın takvimini hazırlama

Ödevin Konusu: Doğum günü olan ayın takvimini hazırlama
Ödevin Adı: Takvim Hazırlama
Ödevin Süresi: 2 Hafta
Ödevin Amacı:Takvimi tanıyabilme.
Kazanım:Takvim üzerinde günü ve ayı belirtir.
Çocuk için önemli olan yaş gününü takvim üzerinde işaretler.
Ödeviniz Neler İçermeli:
*Kapak sayfası
*Doğum günü olan ayın takvimi
Kaynaklar: Kitaplar.
Araç ve Gereç: A4 fotokopi kağıdı, karton, makas, yapıştırıcı, boya kalemleri.
Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
1.A4 fotokopi kağıdını alın.
2.Fotokopi kağıdının yarısından yukarısına doğum gününüzün denk geldiği aya uygun resim çizin.
3.Resmin altına o ayın takvimini yapın ve doğum gününüzün gününü ve tarihini işaretleyin.
4.Çizdiğiniz resmi boyayın.
5.Fotokopi kağıdı ebatlarında keseceğiniz kartona yapıştırın.
4.Hazırladığınız performans ödevini okula getirmeyi unutmayın.

1.sınıf gorsel egitim dersi proje performans odevi

Ödevin Konusu: Baskı teknikleri ve maske çalışması.
Ödevin Adı: Ağlıyorum, gülüyorum, üzülüp sinirlenebiliyorum
Ödevin Süresi:2 Hafta
Ödevin Amacı: Değişik duygu ve düşünceleri ifade eden yüz ifadelerini tanır ve bu ifadelerin yarattığı duyguyu ifade eder.
Kazanımlar:
1.Farklı duyguları ifade eder ve bu duygulara anlam verir..
2. Gözlem yapar.
3. Duygularını ifade eden yüz şekillerini çizer.
Ödeviniz Neler İçermeli?
.Araç ve Gereçler: Boya kalemleri, makas, yapıştırıcı, karton vb.
.Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
Yüzümüzü kaplayacak büyüklükte bir kartona değişik duyguları ifade eden yüz ifadelerinden bir tanesi çizilir. (Örneğin ağlayan bir çocuk yüzü çizilir ve boyanır.)Çizimi ve boyaması bitirilen karton yüzümüze göre kesilerek her iki tarafına ip veya paket lastiği bağlanır.
Hazırladığınız yüz ifadesinin sizin için ne ifade ettiğini bir büyüğünüzle paylaşın.
Kontrol için hazırladıklarınızı okula getirmeyi unutmayın.

1.sınıf beden egitimi dersi performans odevi

Ödevin Konusu : Oyunlar Öğreniyorum
Ödevin Adı: Anne veya babamızın çocukluğunda oynadıkları bir oyun.
Ödevin Süresi : 2 Hafta (09/04/2007-23/04/2007)
Ödevin Amacı : Oyun dağarcıklarını zenginleştirebilme.
Kazanım : Yeni oyunlar öğrenirler.
Gözlem yapar.
Oyun kurallarını öğrenir.
Ödevimiz Neler İçermeli?
1.Kapak sayfası
2.Oyunun resmi ve oynanışı.
Kaynaklar : Anne ve babamız
Araç-Gereç:Kağıt, boya kalemi, kalem, silgi, karton, makas, yapıştırıcı.
Ödevi Nasıl Yapacaksınız?
1.Anne ve babamıza çocukluğunda oynadıkları oyunlar sorulur.
2.Oyunlardan hoşumuza giden oyunun oynanışı ile ilgili bir resim çizilir.
3.Başka bir kağıda oyunun oynanışı yazılır.
4.Kağıtları renkli kartonlara yapıştıralım.
5.Hazırlamış olduğumuz ödeve kapak yapalım.
6.Hazırladığımız çalışmanın sizin için ne ifade ettiğini bir büyüğünüzle paylaşın.
7.Hazırladığınız performans ödevini 23/04/2007 Pazartesi günü okula getirmeyi unutmayın.

30 Aralık 2007 Pazar

1. 2. 3. sinif proje performans odevleri konulari

1.En sevdiğiniz arkadaşınıza doğum gününde vermek üzere bir oyuncak tasarlayın.Tasarladığınız oyuncağı çizerek gösterin.Arkadaşınıza oyuncağı nasıl kullanacağını anlatın.Oyuncağı
ile oynarken nelere dikkat etmesi gerektiğini açıklayınız.Tasarladığınız oyuncağın özelliklerini yazınız.TÜRKÇE

2.Türkiye’nin en merak ettiğiniz ili ile ilgili kapsamlı bir araştırma yapınız.Tarihi,turistik yerleri,doğal güzellikleri,geçim kaynakları,eğitim düzeyi,nüfusu vb. Her türlü resim,fotoğraf,
yazı,şiirle zenginleştirerek sunumu aktarın.TÜRKÇE

3.Atatürk’ün okul hayatını anlatan bir araştırma yapın.Drama yoluyla araştırmanızı arkadaşlarınıza sunun.Ulaştığınız bilgileri yazılı olarak sınıf panosunda sergileyin.HAYAT BİLGİSİ

4.Türkiye’de son 10 yılda olan büyük depremleri anlatan bir araştırma yapınız.Nerelerde ol-
muştur?Kaç insanımız olmuştur?Maddi hasar ne kadar olmuştur?Depremlerle ilgili resimler
bulun.Depremden korunma yollarıyla ilgili arkadaşlarınıza açıklamalar sunun.HAYAT BİLGİSİ

5.Kirli ve Temiz çevre başlıklı iki ayrı resim oluşturun.Çalışmalarınızda dilediğiniz boya türünü kullanabilirsiniz.Resminizi hangi duygularla oluşturduğunuzu arkadaşlarınıza açıklayın.GÖRSEL SANATLAR

6.Geometrik şekilleri tanıtıcı bir afiş hazırla.Arkadaşlarına sun ve sınıfta sergile.MATMEMATİK

7.Çarpma konusunu öğrencilerine öğretmek amacıyla çeşitli etkinlikler hazırla.Öğretmen edasıyla arkadaşlarına anlat.MATEMATİK

8.Beden Eğitimi dersi için yapılması gereken ısınma hareketlerini sırasıyla öğrenerek arkadaşlarına öğret.BEDEN EĞİTİMİ